تحضير درس المخاطر الطبيعية التي تهدد الإنسان في الجغرافيا للسنة الاولى 1 ثانوي

أ – الزلازل :

ب – البراكين :

ج – الفيضانات :

هي هزات تصيب القشرة الأرضية بشكل مفاجئ , نتيجة انكسار الصخور في باطن الأرض بفعل الطاقة المختزنة فيها فيؤدي إلى انكسارها وحدوث الزلازل .

عبارة عن تشقق أو فتحة في القشرة الأرضية يخرج منها المواد المنصهرة والمحبوسة في باطن الأرض وتتراكم اغلب هذه المقذوفات حول الفوهة مكونة جبل مخروطي الشكل يعرف بالبركان .

هي طغيان الماء على اليابس نتيجة عدة عوامل كالتساقط.

أ – الزلازل :

ب – البراكين :

ج – الفيضانات :

-        حزام المحيط الهادي الزلزالي:  يمتد بمحاذاة الضفاف الشرقية لقارة آسيا مارا بشمال شرقي أستراليا وعلى امتداد السواحل الغربية لأمريكا الشمالية والجنوبية. ويحتوي على 68 % من مجموع الزلازل في العالم . ويصادف أكثر هذه الزلازل أخطارا في جزر اليابان، والفلبين، إندونيسيا, ماليزيا , المكسيك , الشيلي , و . م . ا . انظر خريطة 11

-        حزام البحر الأبيض المتوسط الزلزالي :يمتد الحزام الثاني في الاتجاه العرضي بالمناطق المحاذية للبحر الأبيض المتوسط ويبدأ من البرتغال مارا بالجزائر وإيطاليا ومصر وتركيا. حتى جبال الهمالايا. ثم اندونيسيا. ويضم 21 % من مجموع الزلازل.

-        الحزام الاندونيسي : يضم جزر اندونيسيا وماليزيا ...

-        يقع خارج الحزامين المذكورين 11 % من مجموع الزلازل ( حزام في أواسط المحيط الأطلسي في أيسلندا . وحزام آخر في المناطق القريبة من البحيرات العظمى في شرق إفريقيا).

-        حزام المحيط الهادئ  ( اليابان , إندونيسيا , الفيليبين , المكسيك , الشيلي )   

-         شمال البحر الأبيض المتوسط  ( ايطاليا .

-        شمال أوربا ( أيسلندا ) .   

- شمال إفريقيا .

البحيرات العظمى .

انظر خريطة 11 .

-        سواحل أمريكا الشمالية والجنوبية الشرقية والغربية ( و.م.ا , المكسيك  ) .

-        جنوب شرق أسيا كالهند والصين .

-         البحر الأبيض المتوسط كإيطاليا , الجزائر والمغرب .

أ – الزلازل :

ب – البراكين :

ج – الفيضانات :

-  زحزحة القارات .

- ضعف القشرة الأرضية .

-  تصدع وانكسار الصخور الصلبة .

-  انهيار المغارات والكهوف .

-  تصادم وانفصال الصفائح القارية .

-        تباعد وتصادم الصفائح القارية .

-        الغازات في باطن الأرض التي تدفع بالماغما للأعلى .

-        الانكسارات والفوالق .

-        التساقط الغزير للأمطار مما يؤدي لارتفاع منسوب المياه في الوديان والأنهار فيحدث الفيضان .

-         الزلازل والبراكين التي تسبب المد البحري مثل التسونامي .

-      الاستغلال الغير عقلاني للطبيعة ( قطع الأشجار ) .

-      انسداد الإنفاق وقنوات الصرف الصحي .

-      التلوث الجوي الذي يؤدي للاحتباس الحراري الذي ينتج عنه ذوبان الجليد وارتفاع منسوب المياه

أ – الزلازل :

ب – البراكين :

ج – الفيضانات :

-        تحطيم العمران ( المنشئات والمنازل ).

-        خسائر بشرية .

-         إحداث مد بحري ( التسونامي ) .

-        الانهيارات الأرضية .    

-         تشققات في القشرة الأرضية .

-        تشكل التضاريس ( جبال الألب والهملايا ) .

-        انزلا قات التربة وتحول المجاري المائية .

-         تخصيب التربة .

-            تشكل الينابيع .

-        ظهور التضاريس ( ظهور الجزر) .

-         خسائر مادية وبشرية .

-          تلوث الهواء نتيجة الدخان المتصاعد .

-        اختفاء ء بعض الجزر .

-          تدمير المنشات العمرانية القريبة منها .

-        خسائر مادية وبشرية ( فيضان باب الواد سنة 2001 م حوالي 710 قتيل , تسونامي بإندونيسيا سنة 2004 م حوالي 200 ألف قتيل ....) .

-          موت معظم الكائنات الحية .

-          إتلاف المحاصيل الزراعية .

-           انجراف التربة وترحيل السكان .

أ – الزلازل :

ب – البراكين :

ج – الفيضانات :

-        التأكد من توفر الإسعافات الأولية ( مصباح يدوي , قطع الغاز والكهرباء .....) .

-        البقاء هادئا .

الوقوف بعيدا عن خطوط الغاز .

-        انجاز بنايات مضادة للزلازل .

-        استعمال التقنيات العصرية لدراسة وتوقع حدوث الزلازل .

-        مراقبة نشاط البركان بالتقنيات الحديثة .

-        إبعاد السكان عن المناطق البركانية .

-        سرعة التنظيم وقدرة تسيير الأزمة .

-        الاهتمام بعلم الأرصاد الجوي .

-        انجاز بنايات في المناطق المرتفعة .

-        مراقبة قنوات الصرف الصحي .

-        توسيع أسرة الأنهار .

-        تحويل مجاري الأنهار بعيدا عن التجمعات السكانية .