شرح الطريقة الجدلية في مادة الفلسفة للسنة الثالثة ثانوي جميع الشعب
يسرنا ان نضع بين أيديكم وتحت تصرفكم شرح الطريقة
الجدلية في مادة الفلسفة للسنة الثالثة ثانوي جميع الشعب من أجل التحضير
الأمثل لاجتياز امتحان شهادة البكالوريا 2021-2022 (bac) في ميزان حسنات صاحب العمل تجدون الملف على شكل pdf قابل للتحميل والطباعة مقدم لكم من الموقع
الأول للدراسة في الجزائر 3 ثانوي.
ملاحظة: شارك المنشور
ليستفيد غيرك وتابعنا لدعمنا على الاستمرار بإيصال الجديد لك
من اعداد الاستاذ القدير صوالحي جعلها الله في ميزان حسناته.
الطريقة الجدلية
يستخدم الطالب هذه الطريقة إذا كان السؤال ينطوي على عناد فلسفي أي
احتمال وجود رأيين متناقضين.
و تمر بثلاث خطوات:
* المقدمة " طرح المشكلة
":
في هذه الخطوة يستهل فيها الطالب بتمهيد عام ملائم للموضوع و تعريف
يمكّنه من ابراز التناقض القائم بين الموقفين وينتهي بصياغة السؤال صياغة جديدة.
* التحليل " محاولة حل المشكلة
":
و هنا ينبغي على الطالب أو المحلل أن يلتزم بثلاث خطوات أساسية:
فالخطوة الأولى يتطرق فيها المترشح إلى عرض القضية الأولى الموجودة في
السؤال مبرزا أهم أنصاره + الأدلة مع ذكر الأمثلة و الأقوال + النقد.
ثم ينتقل إلى الخطوة الثانية وهي عرض نقيض القضية مبرزا الموقف مع ذكر
أهم أنصاره + الأدلة تدعيمها بأمثلة و أقوال + النقد.
وصولا إلى التركيب و هو آخر خطوة في التحليل و قد يكون تركيب توفيقي
أو تغليبي " تبني احد الموقفين " أو تجاوزي.
* الخاتمة " حل المشكلة
":
و فيها يجيب الطالب عن السؤال المطروح و ينبغي أن يكون منسجما مع منطق
التحليل أي أن هذه المرحلة عبارة عن حل مؤقت للمشكلة.
يمكن
تصفح الملف مباشرة عبر مدونة الحسام للتربية والتعليم في
الجزائر عن طريق المعاينة أو
تحميله مباشرة بصيغة pdfفي
ملف كامل منظم وواضح بالضغط على تحميل أعلاه.
الى هنا
وقد انتهينا نتمنى ان تكونوا قد استفدتم من موضوعنا ونعتذر عن الاطالة نتمنى منكم
مشاركة المقال ان نال اعجابكم وأردتم شكرنا، ولا تنسوا أننا
مستعدون لمساعدتكم والتحدث معاً عبر مساحة التعليقات التي من أجلكم أنتم ولنجيب عنكم اجابة شافية ان شاء الله.
كما يمكن لزوارنا الأعزاء
الاستفادة من صفحات الموقع التالية حيث ستجدون كل ما يسركم:
مواضيع مقترحة في الفلسفة لشهادة
البكالوريا
فروض واختبارات السنة الثالثة
ثانوي
ساهم في ترقية التعليم في الجزائر، وأرسل
لنا ملفاتك ليتم نشرها باسمك ويستفيد منها أبناؤنا، وذلك عبر نموذج المساهمة في
إثراء الموقع: